Ny recension av boken Mobil Pedagogik - nya äventyr varje dag
Denna inspirerande bok visar på möjligheterna som öppnas för såväl barnen som deras pedagoger i en mer flexibel & naturnära förskoleverksamhet som de mobila förskolornas bussar är verktyget till.
Boken tydliggör förskolans utveckling från förra seklets barnsyn till dagens medvetna utveckling av pedagogiskt tänk för alla inblandande i förskolans utformning. Utöver fördelarna i den sociala, könsneutrala miljön, nytänkandet i arbetssättet & barnens vidgade världsbild då deras erfarenhetsbank byggs ut med nya upplevelser, så visar författarna hur arbetssättet kan användas i både landsbygdssamhällen, för kulturella utbyten samt mellan segregerade grupper av barn på ett enkelt & genomförbart sätt.
Klart läsvärd & ett bra inslag på förskolans inspirationshylla!
För förskolor som arbetar mer traditionellt i sin utemiljö finns i boken en utförlig idébank. Den består av såväl lekar/aktiviteter, material, kläder som åldersindelade strävandemål (för både barn & pedagoger) för lärande från läroplanens områden, vilket ger boken stor användbarhet för alla inom förskolan. Samhällsperspektivet på de mobila förskolornas pedagogiska & ekonomiska möjligheter förtydligas också på ett tydligt sätt i boken. Jag har vid flera tillfällen återkommit till boken efter den första genomläsningen.
Jag har fått svar, tips & idéer kring hälsoaspekten, kulturella övningar för de olika åldersgrupperna samt tänket kring hur morgondagens förskola bör innehålla & utmana oss som arbetar där för barnen för att förbereda dem för att kunna möta vår nutid & framtid på bästa möjliga sätt.
Recenserat av Eva-Lotta Kling von Schmalensée för SEFIF Läs mer och beställ boken här >>
|
Copyright 2009 Helianthus AB ®
